EVALUAR PARA APRENDER

EVALUAR PARA APRENDER
Estudiantes de Evaluación Escolar I, altamente efectivos

jueves, 29 de enero de 2015

ESTIMADOS Y ESTIMADAS ESTUDIANTES:
En seguimiento a la clase del día 29 enero 2015, realizar lo siguiente:
1. Leer la parte de las características de la evaluación de los aprendizajes. Ver SITIO 1
2. Elaborar comentario en el lugar correspondiente.
3. El coordinador entregará el próximo día de clases la lista de cotejo de participación o no de los integrantes de cada grupo.

Cordialmente;

José Enrique Cortez Sic
Profesor.

martes, 20 de enero de 2015

ESTIMADOS Y ESTIMADAS ESTUDIANTES:
BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS AL CURSO DE EVALUACIÓN ESCOLAR I.

En seguimiento a la clase anterior, por favor:
a. Leer el documento que aparece en el SITIO 1: Evaluación y Medición
b. Cada estudiante debe colocar un breve comentario respecto al contenido del documento leído.
c. Se les recuerda que la entrevista al docente de cualquier nivel educativo es INDIVIDUAL.

c. Respecto al punto b), el coordinador de grupo debe verificar que cada intgrante de grupo elabore su comentario y llevar una lista de cotejo a máquina o computadora para la próxima clase en donde indique quienes participaron en el foro es decir escribieron su comentario.
La lista de cotejo puede ser:
No. grupo:
Actividad: participación en blog
Criterio: participó con sus aportes en el blog.  SI    NO
Nombre de los integrantes del grupo.


Cordialmente;

José Enrique Cortez Sic
Profesor